Profesores aseguran falta de personal los convierte en ni\u00f1eros en Jornada Escolar.<\/p>\n\n\n\n
La Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte, a trav\u00e9s del profesor Miguel \u00c1ngel Fern\u00e1ndez, solicit\u00f3 este jueves al Ministerio de Educaci\u00f3n la designaci\u00f3n del personal de apoyo que se necesita para garantizar la gesti\u00f3n de las escuelas y los estudiantes durante el desayuno, el recreo y otros espacios no pedag\u00f3gicos actualmente asumidos por los maestros y maestras como si fueran ni\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n
En una carta enviada al ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte solicita adem\u00e1s la designaci\u00f3n de los talleristas que deben complementar y dar sentido a la Tanda Extendida, con clases de pintura, m\u00fasica, literatura, orientaci\u00f3n, deportes y otras asignaturas complementarias, como lo establece la ordenanza 02-2019 (pendiente de aplicaci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n
\u201cUrge modificar la cotidianidad de nuestras escuelas. Y dicha modificaci\u00f3n incluye, con el compromiso de otros actores en el quehacer educativo, liberar a los docentes de la carga ajena a los asuntos pedag\u00f3gicos, que en la actualidad afectan la dedicaci\u00f3n y concentraci\u00f3n en los aprendizajes y a su propio descanso dentro de la jornada del d\u00eda\u201d, indica la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte en la misiva.<\/p>\n\n\n\n
Tiempo para ser maestros<\/p>\n\n\n\n
En la carta el profesor Miguel \u00c1ngel Fern\u00e1ndez solicit\u00f3 al Ministro de Educaci\u00f3n el cumplimiento de la ordenanza Ordenanza 02-2019, con el objetivo de conseguir que los maestros y maestras de todo el pa\u00eds tengan tiempo reglamentario dentro de la jornada de clases (10 horas a la semana) para desarrollar sus trabajos de revisi\u00f3n y mejora de la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica, elaboraci\u00f3n de recursos educativos (pr\u00e1cticas, ejercicios o actividades, materiales de apoyo a la docencia), evaluaciones, correcci\u00f3n de trabajo, registro de grado, planificaci\u00f3n, informes, y atenci\u00f3n personalizada a estudiantes y a la familia citada o visitante.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, la Corriente Juan Pablo Duarte propone la incorporaci\u00f3n o participaci\u00f3n de trabajadores sociales, sobre todo en las escuelas situadas en comunidades vulnerables, azotadas por situaciones de violencia y delincuencia. Este personal puede fortalecer el v\u00ednculo escuela-familia-comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Profesores aseguran falta de personal los convierte en ni\u00f1eros en Jornada Escolar. La Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte, a trav\u00e9s del profesor Miguel \u00c1ngel Fern\u00e1ndez, solicit\u00f3 este jueves al Ministerio de Educaci\u00f3n la designaci\u00f3n del personal de apoyo que se necesita para garantizar la gesti\u00f3n de las escuelas y los estudiantes durante el desayuno, el recreo y otros espacios no pedag\u00f3gicos actualmente asumidos por los maestros y maestras como si fueran ni\u00f1eros. En una carta enviada al ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte solicita adem\u00e1s la designaci\u00f3n de los talleristas que deben complementar y dar sentido a la Tanda Extendida, con clases de pintura, m\u00fasica, literatura, orientaci\u00f3n, deportes y otras asignaturas complementarias, como lo establece la ordenanza 02-2019 (pendiente de aplicaci\u00f3n). \u201cUrge modificar la cotidianidad de nuestras escuelas. Y dicha modificaci\u00f3n incluye, con el compromiso de otros actores en el quehacer educativo, liberar a los docentes de la carga ajena a los asuntos pedag\u00f3gicos, que en la actualidad afectan la dedicaci\u00f3n y concentraci\u00f3n en los aprendizajes y a su propio descanso dentro de la jornada del d\u00eda\u201d, indica la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte en la misiva. Tiempo para ser maestros En la carta el …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4743,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[120,154,100],"class_list":["post-4742","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-educacion","tag-maestros","tag-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4742","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4742"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4744,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4742\/revisions\/4744"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/reporteoficial.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}